DELIMITACIÓN DEL PROBLEMA

PROBLEMATICA: Hoy en la actualidad se ha considerado que las tecnologías de la información y la comunicación se incorporen al proceso de enseñanza-aprendizaje; cuando su estudio y reflexión ha cobrado una importancia singular. La problemática ha consistido en adoptar las tecnologías que eventualmente pueden llevar a un mejor aprendizaje en el contexto social en el que la escuela se asienta y sobre todo la concientización del uso. Para poder interpretar esta problemática es necesario reflexionar respecto al ciudadano que se formará en las escuelas y fuera de ellas, es decir, en el contexto en el que viven y sobre todo las necesidades sociales a las que enfrentarán y los principios éticos que sustentaran su desarrollo profesional en un futuro no muy lejano. Para esto las escuelas deben enfrentar varas problemáticas, en primer lugar que contengan la infraestructura tecnológica (computadora) adecuadas; En segundo lugar, que dichos aparatos manejen los programas de software adecuados para las asignaturas, En tercer lugar, el exceso a internet, para estar a la vanguardia de los acontecimientos más importantes que suceden día con día. Cuarto y último, capacitar a los profesores, pues hoy en día deben convertirse en una guía que contribuya a que los estudiantes organicen y le den lógica a sus ideas que ayudarán a iniciar en un proceso en donde el conocimiento va a ser un generador en ese contexto del uso de la tecnología como fuente de información, que se está volviendo indispensable en nuestra vida diaria.